Мысли 2011/05/18
- 18 мая 2011
- Анекдоты
20
njurysja> пью зелёный чай, перевожу японский)
скоро у меня вырастут большие сиськи и клетчатая юбочка)
21
Звонил поп из радио радонеж. Очень круто звучит фраза воцерковленным голосом "наш сервак на колокейшене, ребутните пожалуйста"
22
<Zmey> кто евровидение будет смотреть? )
<J.o.k.e.r> не я
<J.o.k.e.r> у меня телека нет после вчерашнего хоккея
23
Я: домой еду
Она: мы уже с кошкой жрать приготовили, убрались и легли тебя ждать
Я: голенькие
Она: одетые конечно
Я: : (
Она: ладно не расстраивайся сейчас пойду кошку брить!
24
[Yui]
>> знаешь, я сегодня поняла, что последний звонок - это тинейджерский день дисантника...
25
С форума техподдержки одной из домашних сетей:
Re: ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ОТЗЫВЫ
« Ответ #3 : 15 Май, 2008, 21:03 »
из-за плохой работы вашего устаревшего оборудования за один месяц умудрился скачать из интернета терабайт =)
а, да, чуть не забыл. по той же причине почти год вы давали мне внешний ip на халяву =)
26
ххх: У нас тут одна менеджер увольняется и неделю уже передает дела другой девочке...
ххх: Сегодня сижу, слышу: она ей показывает, как правильно пасьянс собирать %)
27
x-x: Вчера затащила мужа в торговый центр в надежде, что он мне наконец-то купит оригинальную зарядку к телефону за бешеные полторы тыщи рубли. А он взял и шубу мне купил.
x-x: Но прикол не в этом, зарядку так и не купил. Дорогая, говорит.
28
Эклер - чудо кондитерской мысли! С какой бы стороны ни откусил, крем автоматически оказывается с обратной стороны.. Умеют же делать.. %)
29
Ульяна Милорадович:
видела книжку в картинках для баб несчастно влюбившихся. Там она лежит с ножом в груди на столе, а в это время в другой берлоге этот чувак и его друг самозабвенно режутся в компьютер с неописуемым восторгом
Sergthegod:
хы )
ну не, я не такой
Sergthegod:
а во что режутся?
30
Пара Программного Обеспечения. "Бодрящий опрос". Преподаватель задаёт студенту вопрос. Конспекта у него нет, выйдя из ситуации он берёт конспект у товарища, долго всматривается в непонятный ему почерк и отрывками фраз пытается ответить, на помощь ему поднимается автор конспекта объясняя что же тут написано. Всё это происходит под хохот всей аудитории потому что преподаватель всё это время комментирует их действия: "нужно иметь свой внешний носитель информации, но можете воспользоваться и чужим)", "а теперь мы наблюдаем ошибку чтения)", "Eror 404", "чтобы вы сделали со своим винчестером, если бы он так работал?)", когда встаёт 2й студент и они оба вглядываются в почерк - преподаватель добивает всех фразой "а вот теперь мы видим пример 2х ядерного процессора)".
